在我们收录的瓜群中，校园瓜群的活跃度始终居高不下。这些群大多以高校为单位，群成员是同一所学校的学生，分享的内容从"某系情侣分手"到"食堂新出的黑暗料理"，无所不包。作为一个"90后"小编，我最初很疑惑：为什么00后更喜欢在群里分享秘密？直到我加入了几个活跃度高的校园群，才慢慢理解了这种社交方式。
通过观察10个活跃度最高的校园群（涵盖综合性大学、艺术类院校、专科院校），我们发现了00后偏爱群聊分享的3个核心原因：
1. 匿名性带来的安全感，让他们敢于说真话
大多数校园瓜群都开启了"匿名发言"功能，群友可以隐藏自己的头像和昵称，以"匿名用户"的身份发言。这种设置极大降低了分享的心理门槛。
在某师范大学的校园群里，有匿名用户分享："我是师范生，但其实我根本不想当老师，是父母逼我报的这个专业，每天上课都很痛苦。"这条消息收到了23条安慰的回复，其中有5个也是匿名用户，说自己有类似的经历。
群友"匿名的小A"说："有些话不敢跟室友说，怕被传出去，但在群里匿名说出来，反而能得到理解。反正大家不知道我是谁，不用担心被议论。"
2. 快速的共鸣与反馈，满足社交需求
00后成长在信息爆炸的时代，他们比前辈更渴望被理解，而同校群里的成员有相似的生活环境（同一个教学楼、同一个食堂、同一个辅导员），更容易产生共鸣。
这种即时反馈满足了00后的社交需求——他们不需要等待很久，就能得到回应，而且是来自"懂自己"的人的回应。
3. 群聊的"共创感"，让每个人都有参与感
不同于一对一聊天，群聊中的话题是大家共同推进的，这种"集体创作"的过程让每个人都有参与感。
比如有群友抛出"学校门口的奶茶店踩雷了"，其他人会补充"我上次喝的珍珠是硬的""他们家的水果茶都是浓缩汁冲的""推荐隔壁那家，老板是学生，用料很实在"；有人说"期末复习好难"，马上会有学霸分享复习资料，有人提供"划重点"技巧，还有人开玩笑"要不我们集体求老师画重点吧"。
这种共创感让群友觉得"我们是一个整体"，增强了对社群的归属感。某大学的校园群甚至通过群聊组织了"期末互助小组"，不同专业的学生互相辅导，效果还不错。
校园群存在的问题与我们的筛选标准
当然，校园群也存在一些问题，比如偶尔会出现"恶意爆料"或"人身攻击"。我们曾发现一个校园群里，有群友匿名曝光某同学的隐私照片，虽然很快被管理员撤回，但还是造成了不良影响。因此我们在收录校园群时，会优先选择有严格管理的群聊：
- 有明确的群规，禁止人身攻击、曝光隐私
- 管理员在线时间长，能及时处理违规内容
- 群内氛围以分享、互助为主，而非八卦他人隐私
如果你是学生，想加入自己学校的瓜群，可以在校园瓜群分类中搜索学校名称；如果是毕业生，也可以看看母校的最新动态，回忆青春时光。毕竟，每个年代的社交方式都有其特点，理解00后的群聊文化，也是在理解这个时代的年轻人。